Gobierno iniciará este año transformación integral del sistema educativo

SANTO DOMINGO. – El Gobierno iniciará este año un proceso de transformación integral del sistema educativo dominicano, que contempla cambios en el marco legal, la actualización curricular y una reorganización de los niveles medio y superior. El anuncio fue realizado por el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, durante la apertura del año escolar 2026-2027 en San Francisco de Macorís.

Santos Badía explicó que la primera etapa será la modificación de la legislación que regula el sistema educativo. La propuesta será presentada al Congreso Nacional entre mediados y finales de octubre con el objetivo de convertir la reforma en una política de Estado.

El funcionario sostuvo que el nuevo modelo deberá preparar a los estudiantes para adaptarse a los cambios tecnológicos y sociales. Planteó que la educación debe enseñar a los jóvenes a aprender, desaprender y desarrollar nuevas competencias.

Tras la reforma legal, las autoridades prevén impulsar una transformación curricular desde los niveles inicial y primario. El énfasis estará en aprendizajes fundamentales como lectura, escritura, matemáticas, ciencias naturales, historia y habilidades de convivencia.

Santos Badía consideró necesario evitar que los estudiantes avancen de grado sin dominar las competencias esenciales. A su juicio, las deficiencias acumuladas durante los primeros años afectan el desempeño académico en etapas posteriores.

La transformación también contempla una reorganización del bachillerato mediante dos rutas formativas. Una estará enfocada en la educación científico-técnica y otra en la formación científico-humanista orientada hacia los estudios universitarios.

La primera modalidad se desarrollará en liceos equipados y politécnicos que ofrecerán titulaciones coordinadas con el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP). La intención es que los jóvenes puedan adquirir competencias que faciliten su acceso a empleos de calidad.

La segunda ruta estará dirigida a estudiantes interesados en continuar una carrera universitaria. Para quienes opten por la formación técnica, el sistema buscará identificar sus capacidades y acompañarlos en el aprendizaje de oficios y profesiones.

El plan también incluye cambios en la educación superior, con una revisión de los programas académicos y de la duración de las carreras. Santos Badía afirmó que las universidades deberán responder con mayor pertinencia a las necesidades del desarrollo nacional.

Las autoridades también contemplan incorporar certificaciones de corta duración en las universidades. Estas permitirán a los estudiantes y profesionales actualizar sus conocimientos y adquirir competencias en nuevas áreas ante los cambios del mercado laboral.

El ministro señaló que la transformación educativa deberá involucrar a distintos sectores de la sociedad. Entre ellos citó a padres, madres, docentes, directivos, rectores, iglesias, empresarios y legisladores.

Santos Badía aseguró que la reforma no implicará una reducción del financiamiento destinado a la educación preuniversitaria. Reiteró que se mantendrá el 4 % del producto interno bruto establecido para ese nivel.

También rechazó que la integración del sistema educativo tenga como propósito privatizar la enseñanza. Recordó que la educación es un servicio público y un derecho reconocido por la Constitución dominicana.

El funcionario garantizó además que se preservará la autonomía de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Asimismo, aseguró que se mantendrá la naturaleza tripartita del INFOTEP y las características de los distintos subsistemas educativos.

Como parte del proceso, el Gobierno anunció el otorgamiento de 10,000 becas nacionales para estudiantes de educación superior. De ese total, 5,000 serán destinadas a bachilleres con calificaciones superiores a 95 puntos, tomando en cuenta también sus resultados en las cuatro asignaturas básicas de las Pruebas Nacionales.

Las otras 5,000 becas estarán dirigidas a estudiantes que solicitaron el beneficio mediante la plataforma habilitada y alcanzaron un índice académico superior a 3.20. En este grupo se aplicarán criterios socioeconómicos y territoriales debido a que la cantidad de candidatos supera las plazas disponibles.

Las becas permitirán estudiar carreras consideradas prioritarias para el desarrollo del país, entre ellas ciencia de datos, matemáticas, física, agronomía, artes y áreas vinculadas con la economía naranja. Santos Badía destacó que la selección de los beneficiarios deberá responder al mérito académico y a las necesidades nacionales.

El ministro también llamó a garantizar el cumplimiento del calendario escolar y valoró la decisión de la Asociación Dominicana de Profesores de sancionar a las seccionales que no se integren oportunamente a las aulas. Afirmó que el inicio del año escolar 2026-2027 marca una nueva etapa y que la transformación educativa debe asumirse como un compromiso nacional.